每日筆記
今天有以下幾個主題：
- 影片品質議題
- 燈的底座手作坊
- Flutter 開工
- Multi Recording
影片品質議題
省思
在孫子兵法中有這麼一句話：
「知己知彼，百戰不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼，不知己，每戰必殆。」
這句話強調了了解敵人和自己的重要性，在精進自己的影片前，要先了解別人（流量敵人）好在哪，自己差在哪。
以往我的想法都是：「我要把每日筆記的文章作成影片，給別人看。」
但我突然發現，這不對。我應該站在觀看者的角度思考：「我又不是名人或能力受到大眾肯定的人，別人為什麼要看我的每日筆記？」
於是從觀看者的角度出發，我想到比起一長串各式各樣主題的影片，每部影片應該只能有一個主題。可以短、可以少，但不能雜。內容雜亂不僅不好下標題，還會讓觀賞者看得霧煞煞。
況且，使用公司的標章，應該思考「如何呈現一個主題，可以讓公司在有需要的時候丟給其他受眾」，而不是看到其中一位員工哪天做了什麼事，別人幹嘛知道這種事？
以後我應該嘗試：文章一天多個主題沒關係，但影片要鎖定一個主題製作，朝「精緻」路線發展、改進，而不是發散的內容。
表達手法
影片主題是一個表達手法，然而單就影片圖文、音訊呈現方式來說，能改進的還是太多了。
今天多了一個想嘗試的東西：VideoScribe！
一個可以用手寫動畫呈現資訊的方式！
（怕以後想用找不到，這邊做個紀錄。）
燈的底座手作坊
今天的感悟不如昨天，因為不是木雕，只是單純點綴木頭而已。
下次再查找、選擇體驗課的時候，可以提前打電話過去詢問，了解實際上課內容會是什麼。
Flutter 開工
秉鴻老師說公司目前主力是 flutter、 appsheet intergrate appscript，因此我將重拾Flutter學習。（Appsheet Integrate Appscript 要具備 Google Workspace 的帳號才能練習）
（p.s 先前學習程式的方式都是直接看直接記，忘了就查，拚實作理解、嘗試。這次因為要做紀錄，所以學的過程都會先手寫筆記，而且讀得很細，速度會偏慢。）
今天在 Flutter 部分學習到的概念（久沒碰，重頭學）：
- Widget 是 Flutter 的核心概念，Flutter App 是由 Widget 堆疊而成，App 本身也是一個 Widget。
- 程式由 main() function 開始執行，而 Flutter App 中第一個被讀取、執行的 Widget 叫 “Home Widget”（或 “root widget”，印象中也這麼一個稱法）
- 在 React 中有 State 的概念，Flutter 裡也有，而且有很多方法可以定義 App’s State。今天學的是透過 “ChangeNotifier”，而 State 則由 “ChangeNotifierProvider” 建立和提供。
- 所有的 Widiget 都要有 build() function，且 build() function 要回傳 Widget 或 Widget Tree。當 Widget 被更動時，這個 function 會自動被呼叫。
- 叫小的 Widget 如果想追蹤 App’s State，可以用 track method。
- 在 Basic Layout Widget 裡，有一個 Column Widget。如字面意思，他的 child widget 會按順序排成一欄。我自己對 “Basic Layout Widget” 的理解是用來排版的 Widget（在 Flutter 中會盡可能將東西拆解成一個一個的 widget 去理解、創作）。
- 排版也會包括 margin, padding 這類屬性，亦或是顏色，他們都可以用 Widget 概念理解，然後把 Widget 包起來，使其擁有相應屬性。
- “Having separate widgets for separate logical parts of your UI is an important way of managing complexity in Flutter.”
- 有個叫 “Implicit Animation” 的概念，是在 hot reload 調整顏色等屬性時可以看見的。或許在 Animation 的呈現上很有幫助。
- 有 Refactor Menu 這項輔助工具可以使用，總歸來說可以幫我們自動做 Widget 拆解或是用另一個 Widget 把原本的 Widget 包起來。
我對 Flutter 的理解還太淺，等至少做出四、五個 App 時我想做 Flutter 主題影片。
Multi Recording
撇除上述幾大主題外，一天還是會做其他很多事情。
- 根據實習前輩所言，老師希望的第一階段是<調查+研究>，第二階段是<實作+行銷+計畫>。
看完影片真的對了解老師想看到什麼有所幫助。自己從零學習、調查、研究不是問題，但為什麼我就沒有一個明確主題呢，也太看好我了可惡哈哈哈哈。現在就以 Flutter 為主，不要再變動了啦哈哈哈哈哈。
我目標技術宅，但不是一開始就是，我也曾是熱愛四處探索外部的人。不過我走累了，現在喜歡待在屋內慢工出細活的做事，追求技術的「匠人」精神。（這兩天，陶藝老師或是手作坊的店員都說我跟其他人比起來很有耐心、專注，做事很細，老師能想像嗎哈哈哈哈。也不是什麼同溫層認知所以開心吧，就單純認真做事被讚美還是會開心而已。） - 「任何一個entity都有crud，有創造、傳遞、變更、結束的過程。需求也是entity，我對需求entity的理解，可以再繼續想想」
好的，有 crud 就能優化，我再想想創造、傳遞、變更、結束過程的 content 跟優化方式。 - 預計 6/11 下午兩點會去看房，目標第三間。
- 除了這些還有很多閱讀文章的事，甚至會看書（遙遠的救世主），盡可能用一些時間增廣見聞。
影片分享
今日主題：影片品質議題省思